星河湾双语学校简介_教学水平
时间：2021-03-16
来源：未知
作者：张老师
为了进入一所办学情况良好的学校，同学们在了解学校的时候，需要大家多方面的去了解学校，可以多和身边的人进行沟通，让自己填报的时候更有把握。在校园里，只有你喜欢在知识的海洋里遨游，才可以达到成功的彼岸。同学们，勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。今天朗思教育张老师就来介绍一下上海光华学院剑桥国际中心。
上海光华学院剑桥国际中心(简称光华剑桥)成立于2011年4月，学校于2018年8月搬迁至浦东新区川周公路2788号，隶属于光华教育集团，是一所专业从事A-Level和IGCSE国际课程教学和考试的国际高中。近年来，光华剑桥牛剑(预)录取人数连年保持华东地区第一，全国前三的优异成绩，跃居成为沪上乃至全国知名国际高中。光华剑桥能在激烈的竞争中脱颖而出，靠的是光华剑桥“纯粹”，“精致”和“贵气”的校园文化。自建校之日起，光华剑桥就希望办成一所“幸福”的“国际”学校，学校希望光华剑桥的学生拥有一段快乐的高中生活，希望在中国的教育模式中加一些西方的元素，希望培养的是具有国际视野的中国人。
学校坚持走国际课程本土化的道路，学校正视教育的真正意义，寻找学校的真正价值，坚信一所好的学校，就是要让所有的孩子都有机会发现并成为“做最好的自己”。
上海光华学院剑桥国际中心办学优势
在上海光华学院和复旦附中的共同努力下，光华学院复旦附中校区于2011年4月成立。作为一所新的学校，光华学院复旦附中校区目标是融中西文化为一体，引进国际上高度认可的 A LEVEL课程体系， 为中国的学生搭建一座通往世界较好大学的桥梁。
把西方教育引进中国，必须提供一个适应于它成长的土壤环境。光华学院复旦附中校区在学校的管理和师资配备上，处处都体现了中西文化的交融和互补。外籍教师可以充分发挥他们语言，教学技巧和教学理念方面的优势;
中方员工可以在一个多元文化氛围中，不断开阔自己的眼界，提升自己，并在将西方课程本土化过程中，起到一个引导和桥梁作用。学生经过这样一个中，西教育体制过渡后，无论在语言，文化和自律能力上都将有所提高，为他们今后到国外学习做好了心理上和学业上的准备。
虽然光华学院复旦附中校区还很年轻，但她的管理团队和大部分教师都是在中国A LEVEL 行业的先行者。校长雷冬冬博士从华中科技大学硕士毕业后赴英国留学。在英国学习工作十余年后，于2005年回国后即参与了A LEVEL 中心的创办，积累了丰富的学校管理，中外教师资招聘培训，学生管理以及升学指导等方面的经验。是中国A LEVEL 行业为数不多的较为成熟的管理者。
较令光华学院复旦附中校区自豪的是她的一支团结，敬业，高素质的教师和行政团队。大部主课教师中都有三年或以上教授 A LEVEL课程的经验，不少都是行业内的佼佼者。他们会以自己的言行，自己的学识和具有特色的教学方法，给学生提供一个具有中国特色的国际课程体验。
1、完善的课程体系：在留学热门国家-英国，美国，加拿大和澳大利亚中，只有英国有自己较为严谨，合理和完善的中学课程和考评体系;其它国家的省、州均有自行选择和开发课程的自主权，没有全国性的课程体系和规划，更缺乏全国性的质量监督。
2、灵活的选课方式：A LEVEL课程没有必修课的规定，学生可根据自己的知识基础，兴趣爱好，选择适合自己科目就读。况且第一年只需选择4门课，第二年可以进一步减少到3门。而如IB课程，澳大利亚维多利亚省以及加拿大安大列省的预科课程都需要学生选读6门课程。
3、易获高分的数学成绩：中国学生从小就接受严格的数学训练。只要学生的成绩中等偏上，就可充分发挥自己的优势，选择两门A LEVEL的数学课程-数学和进阶数学就读。实践证明，对数学基础较好的中国学生，达到世界一流大学入学的学术要求，简直如履平地。
4、人性化的考试安排：ALEVEL课程的考试是‘边学边考’，且有补考的机会。这样就大大减轻了学生考试的心理压力，也有利于学生发挥出自己正常的学术水平。学生不会因为一次考试的失误，就丧失人生的重大机会。
适合于中国学生的考评方式：A LEVEL课程的考试，是一门应试成分很强的知识性课程，很适合在应试教育下‘成长’的中国学生。只要掌握了大纲中的基本概念，原理，定理和基本类型的题目，在考试中就有把握获得好成绩。
在学习上只有努力拼搏，才能拥有更加美好的人生。如果你这个时候努力了，将来的你，也只会感激现在拼命的自己。无论怎样，只有同学们努力学习，才能完成自己远大的理想。同学们，如果有一天，你的努力配得上你的梦想，那你的梦想一定不会辜负你的努力。那么不论做什么事，不要去想它的困难，一定要想一下达到之后，带给你的收获。
