受疫情和政策方面的影响，很多国际学校的同学们不再拘泥于只准备SAT考试，也开始准备ACT考试。希望能够通过双向备考，为自己的申请获取更多的筹码。不过想要在ACT中拿到高分，对于学生的做题速度，准确度，综合能力有非常高的要求。

下面给大家分享一位ACT高分学员的学习经历，希望对ACT备考的同学们有所帮助！

在ACT考前至少两周时间要大量地，集中地刷题。ACT不难但要求速度，这也就意味着保持高效的的做题状态是非常必要的。

对于我个人而言，我对数学，科学部分的知识点了解较广，所以大部分时间都可以不看文章，只看题干作出选择。在题目难度正常的情况下，我可以做一遍题并完整地检查一遍，保证不出错。语法方面也常刷题，所以速度也不是问题。因此，我会将我的刷题重心放在最考验状态和速度，也最容易因状态不好而滑跪的阅读上。

就拿我第二次备考的刷题进度来说，考前一个月，我会保持一天一整套阅读和一整套科学或语法（个人认为数学可暂时忽略）。到了考前的两个星期，我发现我做阅读的状态还很不稳定，因此我把所有时间留出来刷阅读，一天完成三套计时阅读练习。三套中间可以有间隔，但做一套题的过程中不可以停下休息，要严格模拟考试状态，在35分钟之内完成一套（四篇）阅读。如果没在规定时间内做完也不要浪费题目，把题做完再对答案。

考前一天或两天建议完成两套完整模考。我个人是在考前一天的下午，一个人闷头刷了一整套模考，以此适应第二天早晨的考试。完成模考之后自己稍微总结一下，尽量早睡早起，保持良好心态。总而言之，考前集中地，完整地，大量地刷薄弱项目（一般是阅读），并在考前模考一到两次，是比较有效的调整应试状态的方式。

在具体刷题时，我建议在科学，阅读部分先保证完成率再保证正确率，而在做语法和数学时尽量一遍就做对。ACT考试的特点，之前说过了，是难度不深但对速度要求高。先说数学和语法：这两项题量大，考查内容基础，时间一般是充裕的。语法上，经过一段时间知识点集训后，基本只有小词题（包括选择合适的用词和词组搭配）是失分点，但也靠平时积累，语感，和一定的运气，到考试时不会就是不会，考虑太久也没什么用。会有同学（包括平时的我自己）在做完一遍之后都不会愿意静心检查第二遍，所以再刷题时尽量一次性保证正确率。正式考试时还是尽量检查，验算一遍，会做的一定不能错。

接下来是阅读和语法：这两个部分是有可能因为速度原因连题目都没做完的。因此，在刷题和考试时都先保证完成率再保证正确率，碰到不确定的题看哪个选项眼熟就先蒙上去，有多余的时间再回来读。具体在做阅读时，我会先跳过小说，先从第11题开始做，以免像我第一次考试一样运气不好，小说晦涩难懂，花了大量时间，打乱整体节奏。

同时，先做后三篇可以使自己慢慢进入状态，最后做小说也能提高效率。ACT的阅读考试题目比较直接，很少绕弯子，原文中能找到答案，与选项对应上的，基本可以不用花时间多读了，直接选就行。做题时，我开始会习惯通读全文，这样虽然正确率高，但一碰到难一点的文章一定翻车。

这种方法或许很实用：完整阅读第一，第二和最后一段，其余段落读第一句并留意人名地名，迅速找到题干在文章中的位置，效率会大幅提高。最后做小说时可能还是会有几道题，如事件顺序题，人物情感分析题会毫无头绪，只能盲选。这一点我本人尚未解决，考试时也失分于此，但我觉得如果能保证其他题目的速度和正确率，放弃这两三道题也可以达到比较理想的分数了。

科学的做题思路与阅读相似，能不浪费时间看原文最好，一定要保证把所有题目全部做完，不能在一两道题上卡壳，不然分数会一下子跌幅很大。总而言之，语法和数学部分一次做对（语法要在考试前训练到除小词题外无知识盲区，数学要熟悉单位换算等可能比较陌生的知识），考试时有时间就验算。阅读和科学先保证速度，不在一两道题上纠结，尽量少看原文，其中阅读建议把小说留到最后，读文章时捕捉大意及关键词。

接下来是一些关于实战考试的tips：
Highlighter功能只能留在一道题中，也就是说，你在一道题目中做的标记，翻到下一题就没了，所以尽量不要浪费时间在一道题的页面做标记。（说实话，我认为标记功能能不用就不用，那一点时间里还是用脑子记高效）

在我考试的地方，电脑页面是有一点被拉伸的，所以字会比平常做题时看起来大但更糊，要做好心理准备。考试中心的老师很友好，有什么问题及时提问。

对于GAC课程，我个人没什么好分享的。我能说的只是，不要指望靠它的课程培训提升ACT考试能力，两者几乎没什么关系。作业及时完成，不然越拖越多，能和同学合作就合作下（狗头保命）。